1)Составь и запиши словосочетания,каждое из двух членов.Покажи связь слов,ставь смысловые и,где надо,падежные вопросы.
Над словами , у которых можно определить падеж,укажи его.
войти,подъезд *быстро
выйти, подъзд * торопливо
съесть, калач * свежий
увидели, мышь * серенькая
одеть, ребёнок * терло
а)В каких словосочетаниях тебе понадобились предлоги? Какие? Подчеркни их.
б)Встретились ли неизменяемые слова? Надпиши над ними часть речи. Есть ли в них окончания?
в)Сделай словосочетания, составленные тобой из слов последней группы,членами вопросительного предложения.Запиши предложения,выбирая порядок слов.Дай его характерисктику.Г)Объясни,чем различаются предложения и словосочетания.