Про информацию сказать совершенно ничего нельзя, потому что информация - это мера уменьшения неопределенности знаний. Диктант известен диктующему и проверяющему, это одно лицо обычно, и если разные - проверяющий все равно может знать всю информацию в диктанте. Правильно будет считать, что информацией является знание числа ошибок, которые сделает ученик в данном диктанте. Вот это - настоящая информация.
А если говорить не об информации, а об объеме данных - тогда один символ расширенного ASCII (Extended ASCII) имеет 8 бит, ученик сможет написать за 10 минут 200*10*8=16000 бит данных.
I=log2(200)=7.64
А последнее выражение поясните, тогда покажу