1. Попросить наши правительства издать законы для защиты воздуха, воды и почвы.
2. Развивать интернациональное сотрудничество для того, чтобы решать (устранять) экологические проблемы вместе.
3. Сохранять (не растрачивать в пустую) воду, газ, энергию и другие натуральные ресурсы.
4. Держать города и деревни в чистоте.
1. Не тратить впустую воду, газ, энергию, натуральные ресурсы.
2. Не отравлять воду, воздух и почву.
3. Не сбрасывать и не выливать отходы производства в реки, озера, моря и океаны.
4. Не превращать нашу планету в свалку.
В конце урока мистер Бёрд спросил его класс, что каждый из них мог сделать для защиты окружающей среды. Вики рассказала классу о том, что произошло вчера в роще.Учитель и ученики оценили Вики, Элис, Рози, Кэти и Джейн и решили вступить в общество "Уборки (очистки) округи".